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GLOSSA 110
Représentation sémantique des items lexicaux spécifiques à une langue : exploration auprès de trois personnes aphasiques bilingues par Emilie Castonguay, Joël Macoir
Comparaison des descriptions orale et écrite du "voleur de biscuits" chez des sujets âgés de 80 à 89 ans par Julie Riccio, Tiphaine Hadjedj, Bernard Croisile
Mémoire auditivo-verbale chez l'enfant : entraînement informatisé de l'empan de rythmes, syllabes et mots par Amélie Raguenes
Interactions logopédiste – enfant : Comment se construisent des échanges potentiellement acquisitionnels dans une situation de jeu symbolique ? par Mireille Rodi
Sur la littéralité autistique : Langage et communication sociale à l'épreuve de la métaphore par Laurence Beaud
Accès au lexique oral chez l'adolescent au collège par Michaëla Pernon, Peggy Gatignol
La phonoscopie et la chronophotographie de la parole : applications à l'étude et à l'enseignement de la lecture labiale à la fin du XIXe siècle et au début du XXe par Olivier Héral