Développement de la conscience phonologique et acquisition de la lecture dans un enseignement de type immersif (anglais et néerlandais) - suivi longitudinal de la 3e maternelle la fin de la 1ère primaire

  • Laurence Doquier
  • Aude Rouyr
  • Jean-Adolphe Rondal

Résumé

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Publiée
02-01-2007
Numéro
2007: GLOSSA 101
Rubrique
Articles