L'évaluation de la compréhension chez les 3-15 ans : une approche axée sur l'interprétation

Auteurs

  • Mickael Lenfant
  • Marie-Pierre Thibault
  • Marie-Christel Helloin

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Publiée

04-01-2005

Numéro

Rubrique

Articles

Comment citer

Lenfant, M., Thibault, M.-P., & Helloin, M.-C. (2005). L’évaluation de la compréhension chez les 3-15 ans : une approche axée sur l’interprétation. Glossa, 95. https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/48