[1]
A. Bragard, C. Fabert, A. Vanvoorst, et A. Van Audenhaege, « Le développement de la conscience de l’écrit chez l’enfant : standardisation et normalisation d’un outil d’évaluation », Glossa, nᵒ 145, p. 8–33, nov. 2025, doi: 10.61989/apptcb15.