C. Desmarais, L. Nadeau, N. Trudeau, P. Filiatrault-Veilleux, et C. Maxès-Fournier, « Effet d’une intervention visant à améliorer la compréhension inférentielle des enfants de 4 à 6 ans ayant une dysphasie : une collaboration orthophonistes », Glossa, nᵒ 113, p. 45–62, déc. 2013, Consulté le: 21 octobre 2025. [En ligne]. Disponible sur: https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/584