Roc Penaranda M, Urquia Martinez B. L’interaction communicative chez les enfants à difficultés spécifiques : mise au point d’un modèle pédagogique. Glossa [Internet]. 1 janv. 1989 [cité 6 nov. 2025];(14):20-9. Disponible sur: https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/459