GLOSSA 128 Spécial concours 2019

Articles

• Intervention mathématique à l'aide du logiciel informatique DéCaLigne ciblant la ligne numérique et le calcul chez les enfants ayant un trouble des apprentissages en mathématiques

  Laetitia MARCON, Anne LAFAY

  27-52
• Étude de cas multiples sur les effets d'une intervention utilisant le video modeling pour améliorer les compétences conversationnelles d'enfants avec un Trouble du Spectre Autistique

  Anna VANDELLE, Laurence ANCONA

  1-26
• Traitement de l'anomie des verbes secondaire à l'aphasie post-AVC : revue systématique de la littérature

  Maud DUFOUR, Catherine DENIS, Joël MACOIR

  53-77
• Evaluation de la lecture de texte en anglais chez les étudiants dyslexiques francophones

  Ségolène HOMFRAY-DAVIES, Eva SIZARET

  77-102