Valero Garcia, Jésus. 1995. « Analyse Du Format Linguistique Du Professeur Et De l’étudiant Sourd intégré Dans Un Cours régulier : La Longueur Moyenne Des énoncés Et La Variabilité Lexicale Des Professeurs ». Glossa, nᵒ 45 (janvier): 26-31. https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/285.