Valero Garcia, Jésus. « Analyse Du Format Linguistique Du Professeur Et De l’étudiant Sourd intégré Dans Un Cours régulier : La Longueur Moyenne Des énoncés Et La Variabilité Lexicale Des Professeurs ». Glossa, no. 45 (janvier 1, 1995): 26–31. Consulté le octobre 26, 2025. https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/285.