De quelle manière intervenir, en rééducation orthophonique, auprès d'enfants présentant des difficultés avec l'écrit '

Most read articles by the same author(s)

• Jean-Marc Kremer, Emmanuelle Lederlé, La rééducation tubaire, thérapeutique, fonctionnelle et préventive , Glossa: No. 34 (1993)
• Pierre-Yves Gilles, Franck Médina, Christine Maeder, Dominique Morcrette, Nathaly Joyeux, Peggy Gatignol, Emmanuelle Lederlé, Monique Plaza, Véronique Rey, Françoise Valette, Thierry Rousseau, Audit de la pratique clinique de l'évaluation de la compréhension du langage écrit par l'enfant de 6e , Glossa: No. 96 (2006)
• Emmanuelle Lederlé, Etayage et improvisation : quelques éléments de réflexion dans la rééducation orthophonique de l'écrit , Glossa: No. 81 (2002)